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CONSEJOS PARA LOS PADRES
Para poder llevar a cabo intervenciones destinadas a prevenir y/o reducir el acoso escolar, los p...
CONSEJOS PARA LOS PROFESORES
La escuela es uno de los lugares más significativos en la experiencia cotidiana de los niños: la ...
SEND y un enfoque educativo integral para la prevención del acoso escolar
La investigación, sin embargo, indica que los programas relacionados con la prevención del acoso ...
Actividades y enfoques inclusivos:
Las personas con necesidades educativas especiales pueden necesitar métodos adaptados y atractivo...
Métodos accesibles para apoyar la participación en las intervenciones contra el acoso escolar
Aunque la planificación cuidadosa de una práctica flexible e inclusiva es de vital importancia, t...
Planificación individualizada
Es esencial que los profesores y los responsables de la intervención se pongan en contacto con lo...
Inclusión individualizada y diseño universal para el aprendizaje - Introducción
Para beneficiarse de cualquier programa o intervención de prevención del acoso para estudiantes c...
Acoso escolar y niños con necesidades educativas especiales
Existe una creciente concienciación entre el público y en el desarrollo de políticas sobre el fen...
Categorías de necesidades educativas especiales y discapacidad
En Irlanda, la Ley de Educación para Personas con Necesidades Educativas Especiales (EPSEN) (GoI,...
Introducción
La Organización Mundial de la Salud estima que más del 5% de los niños o jóvenes (CYP) desde el n...
Educando a los adultos: Profesores y padres
La práctica diaria demuestra que la figura del profesor tiene una forma primordial de gestionar y...
Analfabetismo emocional
Tener una baja Inteligencia Emocional, una competencia emocional deficiente, puede provocar un im...
Formación emocional
John Gottman (1997), en su manual para padres titulado "Inteligencia emocional para un niño", def...
Alfabetización emocional
El propósito de la E.I., decíamos, es enseñar a las personas a gestionar sus emociones de forma i...
Inteligencia emocional en la escuela
Aprender a observar las emociones sin dejarse absorber ayuda a ser más lúcido y consciente, dejar...
Inteligencia emocional en los niños - Introducción
Goleman (1995) afirma que la familia es el primer contexto en el que aprendemos sobre la vida emo...
Introducción
Los jóvenes de hoy se sienten solos y deprimidos, están más nerviosos, son más agresivos e impuls...
SOCIOGRAMA
Una herramienta útil y eficaz para analizar las relaciones dentro de un grupo de clase es el soci...
HABILIDADES PARA LA VIDA
La Organización Mundial de la Salud (OMS) publicó en 1993 el documento "Life skills education in ...
EL COMPAÑERO DE OPERACIONES
El modelo de amigo de operaciones implica la participación activa de un pequeño grupo de compañer...